近日，江西省瑞金市消防救援大队“火焰蓝讲师团”走进解放小学，为全校教师上了一堂别开生面的“启发式”消防安全课，进一步织密校园安全防护网。

“图中存在哪些安全隐患？”课上，火焰蓝讲师展示了一幅校园场景图，涵盖教室、走廊、操场角落等区域，其中隐藏着私拉乱接电线、疏散通道堆满杂物、违规使用大功率电器等十余处消防隐患。

问题一出，老师们迅速思考查找，踊跃举手抢答，指出图中隐患点，并阐述对应的消防风险。“用游戏启发思考，让老师们从‘被动听’转向‘主动学’。”火焰蓝讲师表示，沉浸式教学设计可以强化参与者的消防安全主体意识。

当天，讲师还结合典型校园火灾案例，以“场景还原+数据剖析”的方式，深度揭示触目惊心的事实：90%的校园火灾事故源于用电不当，私拉乱接电线、长时间使用大功率电器，以及违规改造建筑结构等“人为隐患”。

理论知识讲解完，便进入实操环节。为增强教师火场逃生自救能力，讲师介绍了防烟面罩构造与原理，并指导大家正确佩戴使用。“防烟面罩由面罩主体、滤毒罐、头带构成，使用时应先展开面罩检查有无破损，再拉松头带，对准口鼻往后拉，调整至合适松紧度，确保紧密贴合。”随后，老师代表上台反复练习并成功在9秒内完成佩戴挑战，全程爆发了热烈的掌声。这种应急装备从“储物陈列品”变成“生命守护神”。

   当“火焰蓝”遇上“红领巾”教师们接过的不仅是灭火器，更是守护生命的千钧重担。“老师多一分专业，孩子就多十分安全”。本次“火焰蓝讲师团”授课活动，是一次消防安全知识的普及，更是一次相互学习交流的机会。通过此次学习，解放小学教职工纷纷表示，有效提升了自身的消防安全素质，会将这份安全意识与技能带给每一个孩子，共同营造更加安全和谐的校园环境。